онлайновая группа
Feb. 26th, 2008 01:27 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Такой частный случай, хотя и напрашиваются обобщения... Наверное уже есть сравнительные исследования стратегий поведения групп в физическом пространстве и в онлайновых взаимодействиях. Мои собственные отрывочные наблюдения какие-то неутешительные. В том смысле, что надежды на то что онлайн - это такая демократическая агора, где у каждого есть шанс быть выслушанным, и влиять на принятие решения вне зависимости от "цвета" и "размера", надежды эти иллюзорны. Также мой личный миф о толерантности канадцев, их сознательном стремлении к непредвзятости - миф и есть. Хотя в развенчании иллюзий есть определенная польза, но все-таки приятней было бы думать что вокруг дружелюбный мир и вменяемые люди... но ни кто этого не обещал.
Мой нынешний "наблюдательный пункт" дает возможность отследить не только мыслительные ходы которыми другие руководствуются в действиях (без опасения быть побитой - что немаловажно), но и обнаружить собственные предвзятости.
Было такое задание всем - записаться в (поделиться на) группы и группой за 4 недели выполнить работу не больше трех с половиной тысячи знаков. Поделились. Дальше одна из компаний начала демонстрировать классику теории взаимодействия в малых группах: как люди ведут себя в группе перед лицом испытания или трудности. Пять человек (3 - Ж, 2 - М), канадцы за исключением одной Ж из Мексики. Вначале сделали попытку избавиться от "не своих". "Уберите ее от нас, а то народу много, а она последняя пришла", инициатором выступила канадская Ж, которая как кажется несколько страдает от неуверенности в себе. Еще через неделю они (1 М и 1 Ж) решили что в группе один из М - не участвует в работе, а одна Ж участвует очень эпизодически, поэтому "уберите их от нас, переведите в другую группу или пусть самостоятельно пишут". По правилам оценка одна на всех, вдобавок плюсуется балл за "работу в группе" по оценке других участников. То есть эти 1 М и 1 Ж решили, что минусовать балл за участие - будет слишком легкая кара для того, кто не работал. Одновременно и М -"лентяй" от себя попросился индивидуальную работу делать, потому что у него депрессия, он глубоко верующий католик и скоро станет большим начальником и будет как раз заниматься организацией того, на тему чего группе дано задание.
Тут моя - русской общинной культурой обусловленная - предвзятость говорит: "фу, как некрасиво стучать на ближнего, надо помогать и всем вместе справляться с заданием", а другая предвзятость обусловленная западной культурной традицией говорит: "а с какой стати остальные должны за кого-то работать... понятное дело если семья или группа, в которой отношения доверия и взаимопомощи устоявшиеся... а в ситуативных группах нужна дополнительная заинтересованность"...
Разруливала посланиями ко всей группе (без имен) аппеляцией к "наименьшему нарушению правил", к стратегиям включения, намекая что авторитарные стратегии принятия решений влекут за собой персональную ответственность за результат...
В чем еще раз убеждаюсь - отвечая на вызов или опасность, неизменно, одни начинают бойко искать виновного и подбирать аргументы доказывая необходимость применения действий в отношении виновного, а другие ищут решение - все-таки концентрируются на выполнении задания учитывая имеющиеся ресурсы и ситуацию (есть конечно еще и третьи, тихонько улепетывающие в кусты).
До сдачи работ одна неделя - надеюсь смогут придумать как распределить работу. Самое забавное, что тем временем другая группа, отличающаяся от первой лишь более пестрым национальным составом - методично шаг за шагом решает свою задачу.
Мой нынешний "наблюдательный пункт" дает возможность отследить не только мыслительные ходы которыми другие руководствуются в действиях (без опасения быть побитой - что немаловажно), но и обнаружить собственные предвзятости.
Было такое задание всем - записаться в (поделиться на) группы и группой за 4 недели выполнить работу не больше трех с половиной тысячи знаков. Поделились. Дальше одна из компаний начала демонстрировать классику теории взаимодействия в малых группах: как люди ведут себя в группе перед лицом испытания или трудности. Пять человек (3 - Ж, 2 - М), канадцы за исключением одной Ж из Мексики. Вначале сделали попытку избавиться от "не своих". "Уберите ее от нас, а то народу много, а она последняя пришла", инициатором выступила канадская Ж, которая как кажется несколько страдает от неуверенности в себе. Еще через неделю они (1 М и 1 Ж) решили что в группе один из М - не участвует в работе, а одна Ж участвует очень эпизодически, поэтому "уберите их от нас, переведите в другую группу или пусть самостоятельно пишут". По правилам оценка одна на всех, вдобавок плюсуется балл за "работу в группе" по оценке других участников. То есть эти 1 М и 1 Ж решили, что минусовать балл за участие - будет слишком легкая кара для того, кто не работал. Одновременно и М -"лентяй" от себя попросился индивидуальную работу делать, потому что у него депрессия, он глубоко верующий католик и скоро станет большим начальником и будет как раз заниматься организацией того, на тему чего группе дано задание.
Тут моя - русской общинной культурой обусловленная - предвзятость говорит: "фу, как некрасиво стучать на ближнего, надо помогать и всем вместе справляться с заданием", а другая предвзятость обусловленная западной культурной традицией говорит: "а с какой стати остальные должны за кого-то работать... понятное дело если семья или группа, в которой отношения доверия и взаимопомощи устоявшиеся... а в ситуативных группах нужна дополнительная заинтересованность"...
Разруливала посланиями ко всей группе (без имен) аппеляцией к "наименьшему нарушению правил", к стратегиям включения, намекая что авторитарные стратегии принятия решений влекут за собой персональную ответственность за результат...
В чем еще раз убеждаюсь - отвечая на вызов или опасность, неизменно, одни начинают бойко искать виновного и подбирать аргументы доказывая необходимость применения действий в отношении виновного, а другие ищут решение - все-таки концентрируются на выполнении задания учитывая имеющиеся ресурсы и ситуацию (есть конечно еще и третьи, тихонько улепетывающие в кусты).
До сдачи работ одна неделя - надеюсь смогут придумать как распределить работу. Самое забавное, что тем временем другая группа, отличающаяся от первой лишь более пестрым национальным составом - методично шаг за шагом решает свою задачу.