уроки в начальных классах
May. 10th, 2014 01:44 pmhttp://babusyatanya.blogspot.ca/2014/05/blog-post_10.html
начала читать статью и живо представила как бы в моем детстве в школе развивалась бы подобная ситуация: зайти в класс в свитере с капюшоном на голове... с каким садистским упоением учителя упражнялись бы в власти и насилии - вербальном и\или физическом ...
нелья сказать что местные школы - прям идеал, и ни какого насилия не допускают - это миф. В любой стране школы - институт государственный, а призванный по преимуществу воспроизводить послушную, управляемую рабочую силу...
но невозможно не заметить одну принципиальную разницу между школой "из статьи" и типичной "моей школой" из совдепии: принцип отношения к ученикам. Если в совдеповской типичной школе цель - подчинить любой ценой, любыми путями, и таким образом добиться социального идеала совдеповского государства - послушного исполнителя приказов "тех кто знает как надо"
то в "школе из статьи" - цель: обеспечить обстановку, в которой ученики смогут быть собой, такими какие они есть и какими хотят научиться быть - ведь только в комфортной относительно без-агрессивной среде талант может создавать, в других обстоятельствах все - лишь выживают, и таланты и посредственности, все боятся и воюют, не до творчества, и не до осуществления своего предназначения...
в статье есть моменты вызвавщие у меня некоторое недоумение: учитель умиляется тому что ребенок-мальчик бестрашно саазал родителям, что хочет играть с куклой Барби... как показатель успеха ее дискуссий в начальном классе о гендерных стереотипах... будет ли следующий шаг - борьба с засильем корпоративных логотипов, вытесняющих ворческую живую культуру и подменяющих социальные, культурные смыслы - коммерческой выгодой
источник
Мелисса Боллоу Темпел
Быть ни тем ни тем и ни другим – это нормально
Али вошла в классную комнату в натянутом на голову капюшоне. Я попросила ее снять капюшон, но она отказалась. Я решила что она просто вредничает и не стала обращать внимания. После завтрака ученики построились чтобы пройти в класс занятий искусством и я заметила что она все еще не сняла капюшон. Когда все вошли в класс я сказала: «Али, я не шучу, сейчас занятие по искусству. В школе правило такое – снимать шляпы и капюшоны.
( Read more... )
начала читать статью и живо представила как бы в моем детстве в школе развивалась бы подобная ситуация: зайти в класс в свитере с капюшоном на голове... с каким садистским упоением учителя упражнялись бы в власти и насилии - вербальном и\или физическом ...
нелья сказать что местные школы - прям идеал, и ни какого насилия не допускают - это миф. В любой стране школы - институт государственный, а призванный по преимуществу воспроизводить послушную, управляемую рабочую силу...
но невозможно не заметить одну принципиальную разницу между школой "из статьи" и типичной "моей школой" из совдепии: принцип отношения к ученикам. Если в совдеповской типичной школе цель - подчинить любой ценой, любыми путями, и таким образом добиться социального идеала совдеповского государства - послушного исполнителя приказов "тех кто знает как надо"
то в "школе из статьи" - цель: обеспечить обстановку, в которой ученики смогут быть собой, такими какие они есть и какими хотят научиться быть - ведь только в комфортной относительно без-агрессивной среде талант может создавать, в других обстоятельствах все - лишь выживают, и таланты и посредственности, все боятся и воюют, не до творчества, и не до осуществления своего предназначения...
в статье есть моменты вызвавщие у меня некоторое недоумение: учитель умиляется тому что ребенок-мальчик бестрашно саазал родителям, что хочет играть с куклой Барби... как показатель успеха ее дискуссий в начальном классе о гендерных стереотипах... будет ли следующий шаг - борьба с засильем корпоративных логотипов, вытесняющих ворческую живую культуру и подменяющих социальные, культурные смыслы - коммерческой выгодой
источник
Мелисса Боллоу Темпел
Быть ни тем ни тем и ни другим – это нормально
Али вошла в классную комнату в натянутом на голову капюшоне. Я попросила ее снять капюшон, но она отказалась. Я решила что она просто вредничает и не стала обращать внимания. После завтрака ученики построились чтобы пройти в класс занятий искусством и я заметила что она все еще не сняла капюшон. Когда все вошли в класс я сказала: «Али, я не шучу, сейчас занятие по искусству. В школе правило такое – снимать шляпы и капюшоны.
( Read more... )