Entry tags:
pedagogy as a mess
Neda Forghani-Arani (Венский университет) выступала с докладом "Inter-cultural competence and Pedagogical tact. Teacher's narratives in handling cultural diversity" - from immigrants identity to transnational subjectivity. Собрала материал - рассказы австрийских учителей средних общеобразовательных школ об их опыте преподавания в многонациональных классах - для двух своих исследовательских проектов. мой краткий пересказ:
( Read more... )
( Read more... )